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教育学术月刊杂志简介
杂志简介
《教育学术月刊》经新闻出版总署批准,自1984年创刊,国内刊号为36-1301/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。 《教育学术月刊》致力于发现、推介能够理论联系实际,在思想上和学术上具有高标准与高水平的创新力作,以服务于教育实践、教育决策与教育学科建设。主要读者对象是大中小学骨干教师、教育科研人员及教育专业研究生。
被以下数据库收录
国家图书馆馆藏北大期刊(中国人文社会科学期刊)上海图书馆馆藏万方收录(中)维普收录(中)知网收录(中)CSSCI 南大期刊(含扩展版)
杂志期刊荣誉
北大图书馆收录期刊中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库(CJFD)中国科技期刊优秀期刊
杂志栏目设置
理论研究 政策与管理 教师与学生发展 课程与教学 专题·影子教育研究 专题·劳动教育 专题·教育精准扶贫 专题·课程思政 专题·教育投入与产出
教育学术月刊杂志特色
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杂志特色
1、具体、确切概括文章要旨。中文标题一般不超过20个汉字,必要时可加副标题。论文标题需同时翻译成相应的英文题名。 2、无论何种原因,若作者要求撤稿,请第一作者以书面形式通知编辑部。 3、摘要的长度应在300字以内,直接明了地阐述论文的创新之处或主要观点,每句话要表意明白,无空泛、笼统、含混之词;摘要不分段。 4、需注明主要责任者、文献题名、文献类型及载体类型标识、出版项(出版地、出版者、出版年)、文献起止页码。 5、基金课题论文所涉及的课题如是国家或部、省、市级以上基金项目或攻关项目,应在文题页左下角横线下注明“基金项目。