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详细介绍
数学教育学报
文章来源:handler    时间:2023-11-14 04-49-46
期刊级别北大核心拼音shù xué jiāo yù xué bào zá zhì
主管单位天津市教育委员会主办单位天津师范大学
国际刊号1004-9894国内刊号12-1194/G4
出版地天津邮发代号6-132
创刊时间1992发行周期双月刊
曾用名数学教育学报英文Journal of Mathematics Education
邮编300387

数学教育学报杂志简介

杂志简介

《数学教育学报》经新闻出版总署批准,自1992年创刊,国内刊号为12-1194/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。    《数学教育学报》是中国联合国教科文组织指导刊物,是国内数学教育领域学术性刊物,主要服务于中小学数学教育改革及高等数学课程改革,倡导数学教育科学学术争鸣与评论,推动国内外数学教育学术交流,建构中国数学教育理论,反映国内外数学教育实践与改革的新成果,发挥对我国数学教育研究与实践的指导作用。

被以下数据库收录

CSSCI 南大期刊(含扩展版)北大期刊(中国人文社会科学期刊)国家图书馆馆藏万方收录(中)知网收录(中)上海图书馆馆藏维普收录(中)统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)

杂志期刊荣誉

中国科技期刊优秀期刊北大图书馆收录期刊中国期刊全文数据库(CJFD)中国优秀期刊遴选数据库Caj-cd规范获奖期刊RCCSE学术期刊

杂志栏目设置

                                                                                           数学教育概论                                                调查与实验                                                高师数学教育类课程改革                                                展望与争鸣                                                比较数学教育                                                中小学数学教育改革                                                现代教育技术与数学教学。                                                                                                        

数学教育学报杂志特色

预计下单时间

1-3个月

杂志特色

                                                       1、正文:包括引言、原理、方法、结果、讨论、结论。    2、注释和参考文献应分别著录。注释用于对文中特殊内容作解释说明,设为当页脚注;参考文献用于标明引文出处,列于正文之后,勿用脚注或尾注。    3、本刊实行双向匿名审稿制度。来稿若在三个月内未见用稿通知,作者可自行处理。    4、题目:要求言简意赅,标新立异,大气磅礴,严谨工整。    5、摘要应具有独立性和自明性,须说明论文的目的、方法、结果(包括主要数据)和结论,着重于创新与发现,以300字左右为宜。